1、学历条件：报考幼儿教师资格证需具备大学专科或者以上的学历;
2、户籍条件：需在考生的户籍所在地或者是人事(劳动)关系所在地方可报考幼儿教师资格证;
3、普通话条件：申请认定幼儿教师资格证，需具备普通话等级二级甲等及以上证书;
4、其他条件：中国公民，无犯罪记录，五年内未吊销教师资格证。
1、幼师资格证考试包括笔试、面试和普通话水平测试，幼师资格证考试改革前只考心理学和教育学，幼师资格证改革后笔试考试科目共两科，科目一为《综合素质》，科目二为《保教知识与能力》。
2、即考生需通过综合素质和保教知识与能力这两门科目考试才能报名参加幼师资格证面试。
1、多谢你如此精彩耀眼，做我们平淡岁月里的星辰。
2、在迷失的黑夜里，您是夜空中最亮的星，照亮我前行。
3、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
4、絮絮叨叨，念念不忘，曾经听得耳朵起茧的话，如今想来，甚是怀念。
5、一桌一讲台，一师一生情。那一支白色的笔，绘下了无数个未来。
1、应选择那些思想观点正确，内容新鲜健康，符合幼儿身心发展要求的故事作品。特别是在幼儿教育中，更应选择情节围绕中心展开，符合幼儿生活实际，人物形象鲜明突出的故事。
2、小班幼儿：年龄尚小，认知水平较低，宜选择内容单纯、情节简单、形象生动带有重复内容的故事。
3、中班幼儿：理解水平逐步提高，可以选择与幼儿生活联系紧密的幼儿生活故事、情节稍曲折的中外经典童话故事。
4、大班幼儿：自我控制能力增强，想象力丰富，可选择情节生动篇幅较长的童话故事、神话故事、寓言故事都可以选择，还可以适当增加一些科普故事。
5、可多采用第一人称来讲，孩子听起来会感到更加亲切；有些故事中人名、地名太多，孩子听起来容易混淆，也记不住。
6、在讲述时，可去掉必要的人名、地名，把繁琐的称呼改为如“小明、小强”等，如果故事人物是几个兄弟，就用“老大、老二、老三”，这样记得清楚也易于幼儿理解故事内容。
7、也就是简洁、生动、通俗，让教师说起来顺口，幼儿听起来亲切，不会因为语言的障碍影响听故事人的注意力和对内容的理解。
8、例如，形容骗子的狡诈用“诡计多端、心术不正”，不如说他“眼珠儿骨碌一转，想了个坏主意”更加直观。
